Презентация на тему "Электронные образовательные ресурсы своими руками"

Образовательные интернет-ресурсы своими руками

Гвоздева Евгения Владимировна
(учитель английского языка)

Поколение Z
Данная тема выбрана не случайно, так как ЭОР сопровождают нас в любом учебном предмете, внеурочной деятельности, а также при проведении других различных мероприятий. Сегодня мне хотелось бы поделиться с вами своим опытом в данном направлении.
Современное поколение Z – поколение, которое интегрировано в мир цифровых технологий, гаджетов, социальных сетей и нацелено на быстрое получение результата и удовольствий. Поэтому изменилась и роль учителя в информационной культуре – он должен стать координатором информационного потока. Следовательно, учителю необходимо владеть современными методиками и новыми образовательными технологиями, чтобы общаться на одном языке с ребёнком.

Электронный образовательный ресурс
- учебная, методическая, справочная, организационная и другая информация, необходимая для эффективной организации образовательного процесса, представленная в цифровом виде.

ЭОР

элементарные информационные объекты
(фотографии, видеофрагменты, звукозаписи, текстовые документы, анимации, интерактивные модели, задания в  тестовой форме и т.д.)
комбинации таких объектов
(например, в привязке к определённой теме, конкретному учебнику, предметной области и т.д.)
инновационные конструктивные среды, поддерживающие творческую индивидуальную и коллективную учебно-познавательную деятельность обучающихся
мультимедийные интерактивные электронные учебники –
основные учебные издания,, соответствующие ФГОС, воспроизводимые на различных современных электронных устройствах

Используемые в работе интернет-ресурсы:

Портал «Информационно-коммуникационные технологии в образовании» www.ict.edu.ru
Российский портал открытого образования  www.openet.edu.ru
Единая Интернет-колллекция цифровых образовательных ресурсов (ЦОР) www.school-collection.edu.ru

Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов 
http://fcior.edu.ru
Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» 
http://festival.1september.ru
Учительский портал 
http://www.uchportal.ru
Форум учителей английского языка
www.englishteachers.ru/

Сообщество учителей английского языка
http://www.tea4er.ru/
Фестиваль педагогического мастерства «Дистанционная волна»
http://festival.nic-snail.ru/
Проект «Началка» 
http://www.nachalka.com
Социальная сеть работников образования
http://nsportal.ru

Сеть творческих учителей
http://www.it-n.ru/
Английский для детей
http://learnenglishkids.britishcouncil.org//
Проект «Начальная школа» 
http://www.nachalka.info
Английский для малышей
http://www.englishforkids.ru/

Наши детки, английский для малышей
http://www.ourkids.ru/
Обучающая система «МАGIC ENGLISH» 
http://me.yanval.ru/
Английский язык детям
http://www.bilingual.ru/
Скороговорки на английском языке для отработки произношения с диктором
http://langformula.ru/tongue-twisters/

Итоги
Электронные образовательные ресурсы позволяют реализовывать принципы дифференцированного и индивидуального подхода к обучению, и тем самым способствовать развитию личности в процессе собственной деятельности, ориентированы на развитие исследовательских умений обучающимся, эффективно влияет на повышение уровня успешности овладения иностранным языком.
Проекты, выполненные с использованием Электронных образовательных ресурсов, помогают разнообразить занятия, проводимые по учебным пособиям, а также реализуют комплексный подход в обучении и значительно повышают мотивацию к изучению иностранного языка.

Подводя итоги, хочется подчеркнуть, что дополнительные образовательные ресурсы являются неотъемлемой частью информационно-образовательной среды.
Внедрение компьютерных технологий на уроках английского языка способствует развитию творческих возможностей учащихся, приводит к деловому сотрудничеству учителя с учениками, предоставляет большие возможности и перспективы для самостоятельной творческой и исследовательской деятельности учащихся.
Разнообразие тем, видов деятельности, красочность, увлекательность электронных ресурсов вызывает огромный интерес у учащихся.
Использование новых технологий – назревшая необходимость в образовательном процессе, закономерный этап развития педагогических технологий и неотъемлемая часть современной школы.
Таким образом, использование ЭОР позволяет сделать структуру современных уроков динамичной с использованием набора разнообразных операций, объединенных в целесообразную деятельность.