Учебники 📚 » Презентации » Другие презентации » Презентация на тему "Содержательная рефлексия как способ формирования контрольно-оценочной самостоятельности у учащихся

Презентация на тему "Содержательная рефлексия как способ формирования контрольно-оценочной самостоятельности у учащихся

Презентация на тему "Содержательная рефлексия как способ формирования контрольно-оценочной самостоятельности у учащихся - Класс учебник | Академический школьный учебник скачать | Сайт школьных книг учебников uchebniki.org.ua
Смотреть онлайн
Поделиться с друзьями:
Презентация на тему "Содержательная рефлексия как способ формирования контрольно-оценочной самостоятельности у учащихся:
Cкачать презентацию: Презентация на тему "Содержательная рефлексия как способ формирования контрольно-оценочной самостоятельности у учащихся

Презентация для классов "Презентация на тему "Содержательная рефлексия как способ формирования контрольно-оценочной самостоятельности у учащихся" онлайн бесплатно на сайте электронных школьных презентаций uchebniki.org.ua

Содержательная рефлексия как способ формирования контрольно – оценочной самостоятельности  учащихся<
1 слайд

Содержательная рефлексия как способ формирования контрольно – оценочной самостоятельности учащихся
Шишко Наталья Станиславовна,
учитель начальных классов,
лицей №2 г. Рыбинск Ярославской области
2023 г.

Рефлексия – это процесс самопознания субъектом внутренних психических состояний<br>
2 слайд

Рефлексия – это процесс самопознания субъектом внутренних психических состояний

Виды рефлексии:<br>Содержательная<br>Личностная<br>Социальная<br><br>
3 слайд

Виды рефлексии:
Содержательная
Личностная
Социальная

Объект исследования<br>
4 слайд

Объект исследования

Актуализация знаний или создание ситуации успеха:<br> <br><br>отработка известного способа действия<
5 слайд

Актуализация знаний или создание ситуации успеха:


отработка известного способа действия
словесно-графические модели

Постановка учебной задачи или     интеллектуальный конфликт:<br>         ! <br>     <br>разные точки
6 слайд

Постановка учебной задачи или интеллектуальный конфликт:
!

разные точки зрения, позиции


словесно-графические модели фиксации проблемы
?

Выработка способа действия<br>       мнения<br><br>                              !  ! !<br><br>
7 слайд

Выработка способа действия
мнения

! ! !


3 лицо
фильтрация способов действия в данной ситуации
предметные действия или словесно-графические модели решения проблемы
Жир, г
Белок, г

Анализ условий решения задачи<br>                  20<br>                   <br>                  15
8 слайд

Анализ условий решения задачи
20

15

10
5

1 1,5 2 2,5 3
проверка работы способа действия в данной ситуации
словесно-графические модели

  Итоговая рефлексия<br>проверка работы выработанного способа действия <br><br>        20          <
9 слайд

Итоговая рефлексия
проверка работы выработанного способа действия

20

15
10

5


5 10 15 20
словесно-графические модели

 Модель урока<br>
10 слайд

Модель урока

Сайт «Занимательная геометрия» 2 класс https://sites.google.com/site/zanimatelnaageometria2015/<br>
11 слайд

Сайт «Занимательная геометрия» 2 класс https://sites.google.com/site/zanimatelnaageometria2015/

Понятие о симметрии<br>
12 слайд

Понятие о симметрии

Для юных математиков<br>
13 слайд

Для юных математиков

Для любителей языковой изобретательности<br>
14 слайд

Для любителей языковой изобретательности

Для юных изобретателей<br>
15 слайд

Для юных изобретателей

Рефлексивная страничка<br>
16 слайд

Рефлексивная страничка

Диагностика рефлексии на способ действия<br>1) ПАЛЬТО<br>2) ОКО РОМБ<br>3) У П С К<br>4) ПЛАНКА<br>5
17 слайд

Диагностика рефлексии на способ действия
1) ПАЛЬТО
2) ОКО РОМБ
3) У П С К
4) ПЛАНКА
5) БОБ УСТА
6) У М Ы З А К

Оценка результатов<br>Нет похожих задач – ОТСУТСТВИЕ РЕФЛЕКСИИ <br>1, 4 – задание из одного слова<br
18 слайд

Оценка результатов
Нет похожих задач – ОТСУТСТВИЕ РЕФЛЕКСИИ
1, 4 – задание из одного слова
2, 5 – задание из двух слов
3, 6 – задание из букв
ФОРМАЛЬНАЯ РЕФЛЕКСИЯ
1, 6 – перестановка слогов
2, 3 – перестановка букв
4, 5 – перестановка букв и слогов
СОДЕРЖАТЕЛЬНАЯ РЕФЛЕКСИЯ

<br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br> СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ<br>Контактная информация <br>г.
19 слайд













СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ
Контактная информация 
г. Рыбинск,
Ярославская область,
ул. Карякинская, 104
тел.(4855) 28-16-76
е-mаil:[email protected]

Отзывы на uchebniki.org.ua "Презентация на тему "Содержательная рефлексия как способ формирования контрольно-оценочной самостоятельности у учащихся" (0)
Оставить отзыв
Прокомментировать
Регистрация
Вход
Авторизация