Презентация "Методы и способы работы над каллиграфией" начальная школа

Методы и способы
работы над каллиграфией

Каллиграфия - искусство красивого письма, т.е. умение писать правильным (четким) и устойчивым почерком.

Каллиграфия - это не просто умение красиво писать. Это, способ творческого самовыражения.

Красивое письмо - это выражение отношения к другим людям, а неряшливый, малоразборчивый почерк в какой-то мере свидетельствует о невнимании, безразличии к другому человеку.

Чтобы улучшить почерк, необходимо решить три проблемы, которые мешают ребенку писать разборчиво и красиво.
Неправильная осанка;
Неразвитая мелкая моторика;
Третья проблема связана с работой полушарий головного мозга.

На уроке отводится 5-6 минут.
Занятия по каллиграфии помогут ребенку избежать искривления позвоночника и сопутствующих проблем со здоровьем.

Этот навык поможет ребенку избежать
заниженных оценок из-за неразборчивого,
«грязного» письма и 
негативного отношения школьных учителей.

При плохом почерке ребенок часто сам НЕ понимает то, что пишет .
Например, принимает написанную самим цифру «7», за цифру «4» и таким образом получает низкие оценки, не только по русскому языку, но и по математике и другим предметам.

Если ребенок пишет некрасиво,
в 99% случаев он неправильно сидит и держит ручку.

Упражнение «Салфетка»

У пишущих некрасиво детей быстро устает рука, поэтому скорость письма очень медленная. Такие дети НЕ успевают дописывать задания в классе, это приводит к низкой успеваемости даже у потенциально способных детей.

Самое главное, что рукописная работа развивает и активизирует отделы головного мозга, отвечающие за мышление, речь и память.
Например, в Японии каллиграфия считается одним из самых эффективных средств развития интеллекта ребенка.

Упражнения для развития периферического зрения, улучшения работы мозга, памяти и внимания

Упражнение
«Рвём листочки на мелкие кусочки»

Упражнение
«Мнём листочки одной рукой» (и разглаживаем)

Данные упражнения позволяют:
Улучшить осанку пишущего ребенка;
Качество и скорость письма;
Повысить концентрацию внимания;
Развить мелкую моторику;
Научиться не уставать в процессе письма;
Писать элементы букв одинаково, видеть строчку, поля.

Запоминаем словарные слова

Спасибо за внимание!!!
12.04.2012г.