Внеклассное занятие по теме: "Язык мой друг и враг"

Внеклассное занятие по теме: «Язык мой враг и друг»

Подготовила: Савенкова С.Д.

Цель и задачи занятия:
Цель занятия:
Дать обучающимся представление о языке, как о носителе слова, активизировать имеющиеся знания обучающихся о языке.
Обучающие задачи:
Показать, какую роль играет владение культурной речью в облике современного человека. Сформировать у обучающихся понятия и представления, связанные с благородством, добротой, чуткостью.
Развивающие задачи:
Развивать умение обучающихся строить связную монологическую речь. Расширить знания, помочь продемонстрировать память, мышление и эрудицию. Развивать воображение.
Воспитательные задачи:
Содействовать речевой культуре подростков, воспитывать отрицательное отношение к порокам человечества. Побуждать к нравственному самосовершенствованию, воспитывать ценностное отношение к слову, воспитывать необходимость уважительного и тактичного отношения к людям;

Притча
Однажды Ксан решил отблагодарить своих учеников угощением за угощение и говорит Эзопу рабу своему: "Эзоп, сегодня к обеду придут мои друзья, так ты ступай и свари нам самого лучшего, самого прекрасного, что есть на свете!" "Ладно, – думает Эзоп, – уж я научу его не давать глупых приказаний". Пошёл он в мясную лавку, купил языков, и когда пришёл домой, то одни приготовил жареными, другие вареными, третьи холодными с приправой.
Вот пришли гости; Ксан говорит: "Эзоп, принеси нам поесть! "Эзоп подаёт каждому вареный язык под соусом.– Ого, учитель! – говорят ученики, – даже обед у тебя философский: ничего не упустишь из виду! Только мы устроились за столом, а нам уже подают язык!
Посидели они чуть-чуть, Эзоп опять подаёт каждому жареный язык под перцем с солью– Божественно, учитель, великолепно! – говорят ученики. – От огня, да ещё от перца с солью у языка всегда острее вкус: едкость соли с природной остротой языка, соединяясь, дают вкус приятный и пряный.
В третий раз Эзоп подаёт каждому холодный язык с кореньями. Всем стало плохо.
Ксан говорит: "Эзоп, подай нам похлёбки!"
Подаёт Эзоп отвар, оставшийся от языков. Гости и смотреть не хотят. А Ксан говорит – Да разве не сказал я тебе: "Купи всего самого лучшего, самого прекрасного на свете! "Эзоп отвечает: – Счастье моё, что ты меня попрекаешь в присутствии этих учёных господ. Подумай: ты мне сказал: "Купи самого лучшего, самого прекрасного на свете". А есть ли что на свете лучше и прекраснее, чем язык? Разве не языком держится вся философия вся учёность? Без языка ничего нельзя сделать – ни дать, ни взять, ни купить; порядок в государстве, законы, постановления – всё это существует лишь благодаря языку. Всей нашей жизни основа – язык; нет ничего лучше на свете.
Ученики похвалили Эзопа за рассуждения и разошлись.
На следующий день они вновь пришли к Ксане. А тот говорит: – Мои учёные друзья, сегодня я угощу вас настоящим обедом: вот послушайте, как я распоряжусь! – И, кликнув Эзопа, он ему говорит: " Так как всё, что говорят, ты выворачиваешь наизнанку, то вот тебе мой приказ ступай на рынок и купи там самого дрянного, самого негодного на свете! "Эзоп это выслушал и бровью не повёл. Он опять пошёл в мясную лавку, опять накупил языков от всех заколотых свиней и опять состряпал из них обед. Тем временем явился Ксан с учениками, устроились они за столом, выпили по первой чаше, и Ксан сказал: "Эзоп, принеси нам поесть!" Эзоп вновь стал подавать блюда из языков, Ксан разозлился: – Ты опять за старое, злодей? Да как ты смел это покупать? Разве я не сказал тебе: "Ступай на рынок и купи самого дрянного, самого негодного на свете! Эзоп отвечает: – Что же на свете хуже языка? Язык нам несёт раздоры, заговоры, обманы, побоища, зависть, распри, войну… разве может быть что-то ещё хуже, ещё презреннее, чем язык?

Что же можно сделать словом?
Словом можно убить
Словом можно спасти
Словом можно полки за собой повести
Словом можно предать и продать, и купить
Вдумайтесь в эти строки!

Этика в общении.
Когда ты хочешь молвить слово
Мой друг, подумай, не спеши.
Оно бывает то сурово,
То рождено теплом души,
Оно то жаворонком вьётся,
То медью траурной поёт.
Покуда слово сам не взвесишь –
Не выпускай его в полёт.
Им можно радости прибавить,
И людям радость отравить,
Им можно лед зимой расплавить
И камень в крошку раздолбить.
Оно одарит иль ограбит,
Пусть ненароком, пусть шутя.
Подумай, как бы им не ранить
Того, кто слушает тебя.

КАРУСЕЛЬ. (ОБЩЕНИЕ С ПОМОЩЬЮ РУК).
 Группа разбивается на два круга — внешний и внутренний — друг напротив друга. Сейчас вы будете общаться друг с другом только с помощью рук. Итак, поздоровайтесь руками. После этого внутренний круг остается на месте, а внешний передвигается вправо — к другому партнеру.
Следующие задания:
— побороться руками,
— помириться руками,
— пожалеть руками,
— попрощаться руками.

Видеоролик.
Делать комплименты – это особое искусство, потому что не все могут говорить красивые и приятные слова в адрес других. «Люди, при всех своих недостатках, остаются достойнейшими в мире существами» (И. Гете). Хороших слов заслуживает каждый, и не только за красивую одежду. Можно хвалить за сообразительность, за умение вовремя оказать поддержку, за способности.

 
ИГРОВОЕ УПРАЖНЕНИЕ «ЧУДЕСНЫЙ КОВЕР»

Вывод: Оказывается, говорить приятные слова очень тяжело, язык почему-то не ворочается – и упускается нужный момент. Умение говорить красиво и к месту приходит со временем. Если тебе поручают сказать поздравительные или приветственные слова, не отказывайся и не паникуй. Всему когда-нибудь приходит время научиться, и чем раньше, тем лучше. Главное - нести слово искренне!

Творческое задание: собрать из предложенных слов пословицы и поговорки о словах.

 
Доброе молчание лучше худого ворчания.
Слово не воробей: вылетит - не поймаешь.
Слово не обух, а от него люди гибнут.
Лучше недосказать, чем пересказать.
Слово пуще стрелы разит.
Говорил день да вечер, а слушать нечего.
Лишнее говорить - себе вредить.
От одного слова - да на век ссора.
За худые слова слетит и голова.
Умей вовремя сказать, вовремя смолчать.
Говорит - хорошо, а замолчит - еще лучше.
От приветливых слов язык не отсохнет.
Доброе слово лучше мягкого пирога.

Современная наука.
Современная наука пришла к выводу, что слово мощная энергетическая сила, способная воздействовать на живые и неживые объекты и преобразовывать пространство вокруг себя.
Слова оказывают мощное воздействие на энергетическое поле человека. Добрые слова и мысли усиливают его. Нецензурные слова и выражения ослабляют энергетическое поле человека, способствуют возникновению ряда заболеваний, в том числе и рака.
Все вы в будущем заведёте семьи, у вас появятся дети. Говоря о губительном воздействии бранных слов на воспитание и судьбу детей, наш современник, Старец Паисий Святогорец (1924-1994) писал, что «...и даже если родители не проклинали своих детей, а просто пришли из-за них в возмущение и в своём возмущении проступками своих детей использовали бранные слова, то у последних нет потом ни одного светлого дня: вся их жизнь – одно сплошное мучение». Запомните это напутствие и пусть ваши дети никогда не услышат бранных слов из ваших уст!

«Наше условие-долой сквернословие!»
А сейчас представьте себе, что президент России поручил нам составить памятку для молодёжи «Как избавиться от сквернословия». Какие бы пункты вы включили в эту памятку. Психологи утверждают, что достаточно в такой памятке 4 пункта :
Перестать ругаться самому, выработать у себя брезгливость и отвращение к бранным словам.
Избегать общения с людьми, употребляющими бранные слова.
Читать русскую классическую литературу.
Произносить больше добрых слов.
Искоренять слова – паразиты.
Похвала, интерес к личности другого человека могут служить защитой от сквернословия.

Не скупитесь на добрые, ласковые слова. И люди вокруг вас тоже будут добрые и внимательные.

Рефлексия деятельности.